西安文理学院:以学悟用9本教材为抓手培养高素质的纪检监察人才
教材是人才培养工作的重要基石。中央纪委国家监委机关、教育部组织编写的9本纪检监察学科教材,是第一套系统阐述纪检监察学理论和实践的统编教材,是中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程“中国系列”教材的重要成果,西安文理学院纪检监察学院以学悟用9本教材为抓手培养高素质的纪检监察人才。
系统学习,把握教材的精神实质。一是,教材把习近平总书记关于党的自我革命的重要思想贯穿始终。教师利用每周三下午系统学习教材,深入研讨,充分把握教材的内涵和实质。二是,自我革命是全面从严治党在新时代的主题主线。教材内容明确以纪检监察方式方法管党治党,是加强党的自身建设和廉洁建设的应有之义,要更加自觉地将纪检监察恰当地嵌入治理理念之中。三是,明确教材是党的十八大以来纪检监察工作取得的实践成果、制度成果、理论成果的系统总结和学理阐释。
深刻领悟,深化教材的学科意识。一是在思想上,明确教材整体地把握纪检监察学科的知识内容和理论观点,是纪检监察学科建设物理呈现,是既有思想力又有行动力的新学科。二是编写教学大纲和使用指南。学校从“国之大者”高度,明确当前9本教材完全可以满足高校纪检监察专业教学的需要。三是鼓励老师从党和国家反腐倡廉实践的演进历程中不断开拓学科认知,树立学科生态和学科链的理念,在科学论证的基础上,与时俱进地拓展纪检监察内容、增设新的纪检监察二级学科。
严格使用,发挥教材的权威作用。一是每名专业老师人手一套,做到全覆盖和系统掌握;教材由中央纪委国家监委、教育部权威部门组织行内知名专家、学者编写,具有科学性、权威性和普遍适用性,出版后学校立即停止使用其他教材,积极选派骨干教师参加培训。二是在纪检监察专业的学生中作为必修课开足开够9门课程,培养学生的核心专业能力;在全校范围内开设选修课,培养学生的廉洁观。三是在讲授内容确定、考试命题、课题设定上都以该教材为主要范式。
(西安文理学院纪检监察学院)
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